Loading ...
2026
U subotu, 18. aprila, u Maloj sali Narodne biblioteke Pirot, održana je tradicionalna Gradska smotra recitatora za učenike osnovnih i srednjih škola.
Plasman na okružno takmičenje, koje će se održati 25. aprila u Pirotu, u Maloj sali Narodne biblioteke Pirot, u kategoriji mlađi uzrast (od prvog do četvrtog razreda) ostvarili su:
- Strahinja Stojanović 3. razred OŠ “8. septembar”
- Sofija Aranđelović 4. razred OŠ “Sveti Sava”
- Tara Vidanović 4. razred OŠ “8. septembar”
- Katarina Petrović 2. razred OŠ “Vuk Karadžić”
- Aleksandar Marković 3. razred OŠ “8. septembar”
- Ina Apostolović 3. razred OŠ “8. septembar”
- Sofija Đukić 1. razred OŠ “Vuk Karadžić”
Najuspešniji uzrasta od petog do osmog razreda bili su:
- Tadija Rančić 8. razred OŠ “Vuk Karadžić”
- Helena Stojić 5. razred OŠ “Sveti Sava”
- Maša Marija Cvetković 5. razred OŠ “Vuk Karadžić”
- Anđelija Jašarević 6. razred OŠ “Sveti Sava”
- Vasilija Janjić 6. razred OŠ “Vuk Karadžić”
- Lara Petković 7. razred OŠ “8. septembar”
- Anja Panić 7. razred OŠ “Sveti Sava”
U kategoriji stariji uzrast plasirani kandidati su:
- Helena Jovanović 4. razred Gimnazija Pirot
- Doroteja Tošić 3. razred Gimnazija Pirot
- Mirjana Jončić 4. razred Gimnazija Pirot
- Dunja Jovanović 1. razred Gimnazija Pirot
- Kristina Gocev 4. razred Tehnička škola Pirot
- Lana Kostić 3. razred medicinska škola „Dositej Obradović“
Republička smotra recitatora održaće se 15. i 16. maja u Centru za kulturu Valjevo.
U Maloj sali Narodne biblioteke Pirot održana je kreativna arheološka radionica „Mali istraživači – forenzičari prošlosti“. Radionicu je vodio Dragan Janković, diplomirani arheolog sa iskustvom istraživanja na lokalitetu Vinča, koji je na zanimljiv i interaktivan način približio deci svet arheologije kao „forenzičke alatke“ za otkrivanje prošlosti. U radionici su učestvovala deca osnovnoškolskog uzrasta, koja su imala priliku da saznaju koja je razlika između arheologije i paleontologije, kako su ljudi živeli u različitim istorijskim periodima, na koji način su pravili alate, od kojih materijala su gradili svoje domove i kako su se snalazili u svakodnevnom životu. Poseban deo aktivnosti bio je posvećen razumevanju pojma vremena i hronologije. Kroz izradu lične vremenske linije, deca su na kreativan način povezivala važne događaje iz sopstvenog života sa širim istorijskim kontekstom, razvijajući logičko i kritičko mišljenje. Kroz rad, maštu i zajedničko istraživanje, učesnici su se upoznali sa značajem kulturnog nasleđa i načinom na koji arheolozi dolaze do saznanja o životu drevnih ljudi. Radionica je protekla u duhu radoznalosti, saradnje i otkrivanja, a mali istraživači su pokazali veliko interesovanje i entuzijazam. Zahvaljujemo se gostu na inspirativnom predavanju i radujemo se novim susretima i avanturama u svetu znanja!
Fotografije sa radionice možete pogledati ovde.
